Litttle by little, we are learning to read! So far, we can read some
words and even some sentences that we are familiar with. How do we do it? Through practising a lot with games and group reading from the board.
Our main aim is that kids can learn how to read in a pleasant way.
Here is an example of an activity from this unit that we did in groups.
De
a poco, nos vamos acercando a la lectura. Aprendimos a leer algunas
palabras e incluso algunas frases. ¿Cómo lo hacemos? Por medio de juegos,
leyendo juntos en el pizarrón o en pequeños grupos y practicando
muchísimo. Nuestro principal objetivo es que los chicos aprendan a leer de una manera agradable.
Acá hay un ejemplo de una actividad de esta unidad que hicimos en grupos.
Last week we started a new unit: Ready for
school. We revised vocabulary from last year and learnt some more school
objects and structures. Also, we began using the book, Backpack Gold I!
For those who want to do a little revision
during this long weekend, here are some useful links.
La semana pasada empezamos una
nueva unidad: Ready for school. Repasamos lo aprendido el año pasado y agregamos nuevo
vocabulario y estructuras. Además, comenzamos usando el libro, Backpack Gold I.
Para los que quieran hacer un
repaso durante este fin de semana largo, les dejamos algunos links útiles.
If you want to revise vocabulary, you can take a look at this entertaining video from Maple Leaf Videos. Si quieren repasar vocabulario,
pueden ver este divertido video de Maple Leaf Videos.
If you feel like playing a game, here is a fun memory game. Si tienen ganas de jugar un
juego, acá tienen un divertido memotest.
During the last
few weeks we’ve played some games to revise vocabulary. Kids had lots of
fun and realised how much they know!
If you want
to have some fun at home, you can
download and print this bingo.
Durante las últimas semanas, jugamos algunos juegos para
revisar vocabulario. Los chicos se divirtieron muchísimo y ¡se dieron cuenta de
todo lo que saben!
Si quieren divertirse en casa, pueden descargar e
imprimir este bingo.
We started the year revising colours and animals with a wonderful story by Bill Martin Jr. and Eric Carle, "Brown Bear, brown bear, what do you see?"....and kidsloved it!! If you want to share this story at home, here's a video of "Brown Bear..."narrated as a song.
Empezamos el año repasando colores y animales y para eso elegimos un cuento de Bill Martin Jr. ilustrado por Eric Carle, "Brown Bear, brown bear, what do you see?"... ¡y a los chicos les encanto!
Les dejamos un video con la historia en forma de canción para compartir en casa.
Desde el departamento de
inglés queremos darles la bienvenida a este nuevo y tan especial ciclo lectivo
2013. Aprovechamos esta oportunidad para recordar algunas de las cosas
charladas en la reunión:
Por favor traer la carpeta
(A4 verde y sin hojas) el primer día de clases.
Los libros que
usaremos este año son:
-Backpack Gold 1 (Pearson)
-The Ugly Duckling (MM Publications)
Ambos pueden conseguirse
en la librería KEL (Avenida de la Plata 63)
Pueden pasar a buscar el cuadernillo
en la librería Ojos de Papel (en la esquina de Terrero y Donato Alvarez). Por
favor traerlo lo antes posible.
No olvidar ponerle nombre tanto a los materiales de inglés
como a los útiles y a prendas del uniforme.
Durante el año, algunos jueves enviaremos la carpeta a casa
para que la miren junto a los chicos y si es el caso, completen las actividades
que faltan. Pedimos por favor que la envíen nuevamente al comienzo de la semana
siguiente.
Cualquier consulta o duda, pueden comunicarse con nosotras por medio del cuaderno de comunicaciones. Recuerden que las maestras no estamos en el horario de la salida, así que si desean una reunión, se puede
coordinar por medio del cuaderno.
Este año crearemos un blog donde podrán encontrar material hecho por los chicos, información sobre los proyectos que estamos realizando y sitios interesantes para poder reforzar lo visto en clase y compartir en familia.
Además, a lo largo del año
enviaremos notas sobre lo trabajado en clase para que la comunicación sea lo
más fluida posible.
Esperamos que este sea un
año lleno de logros y, que sobre todo, los chicos continúen disfrutando el aprendizaje
de este maravilloso idioma.